Program membaca di tingkat SD, SMP, SMA. Sadurung ngawit mlajah, harus polih ngwacen buku dumun, tur kacatet ring halaman napi sampun wusan ngwacen. Ring ungkur smester patut ngaryanin ringkasan risajeroning buku sane kawacen.
sami punika sane ngeranayang tan lian wantah teknologi internet sane sampun akeh ngunggahang informasi, nanging wenten siki solusi manut tiang, ring lembaga pendidikan khususnya para guru ngicenin penugasan ngerereh buku-buku antuk murda-murda buku sane katugasang olih guru, menawi akeh sisya sane rauh ka perpusda punika, suksma
sane patut kelaksanaang wantah ningkatang fasilitas ring perpustakaan. Perpustakaan punika stata ngamiletin perkembangan zaman. Contohnyane buku-buku ring perpustakaan nyediaang sane anyar-anyar, sistem penyusunan buku sane sampen ngangken sistem kumputerisasi (mangda aluh ngaliih buku sane kebaca), lan ngembangang perputakaan digital. Perpustakaan digital punika patut kakembangan krana ngidaang ngakses ring dije manten. Tur sane kaping untad manut ring siswa sd, smp, utawi sma akeh kasediaang buku-huku cerita minekadi dongeng, komik, lan novel, novel.
1) Mengalokasikan waktu khusus untuk membaca, 2) Membeli buku secara teratur untuk menumbuhkan minat baca kemudian menuangkannya dalam tulisan, 3) Memanfaatkan waktu luang untuk kegiatan membaca dan menulis, 4) Belajar membaca efekti
minat ngwacen ring kalangan para alit-alite miwah para yowana Baline yukti sayan ngreredang, punika mawinan sang angawerat utawi pemerintahe ring kurikulum pendidikan malih menggalakkan literasi membaca. Punika sami kanggen naut kayun para alit-alite mangda tumbuh kayunnyane malih ngwacen buku, bilih-bilih rauh ngwacen ka perpustakaan.
Aktifkan pemuatan ulang komentar otomatis
Anonymous user #1
Permalink |
Anonymous user #1
Permalink |
Anonymous user #1
Permalink |
I Nyoman Erlangga
Permalink |
Donika92
Permalink |
Anonymous user #1
Permalink |
Yd9bra
Permalink |
Anonymous user #1
Permalink |
Anonymous user #1
Permalink |
Anonymous user #1
Permalink |